说明:
一、 时程:本校应用科技研究所订于114年9月13日上午9时0分至上午11时0分举办「媒体素养教学—迷因的法律战争」研习。
二、 报名网址:https://reurl.cc/qYaYOR,请贵机关派员踊跃参加,如有任何问题请迳洽本校应用科技研究所。
三、 研习地点:线上会议(meet.google.com/xio-pwds-fsk)。
四、 主持人:新北市立双溪高中教师邱俐瑜。
五、 研习简介:本课程以「迷因」为主题,带领学生探讨数码文化中的法律与公民素养议题。课程设计结合《时空学园》数码卡牌解题游戏,透过互动任务让学生理解「重制与改作」、「着作权」与「合理使用」等核心概念,并在案例讨论中学会分析迷因创作的法律风险。除了认识着作权法与合理使用原则外,课程也强调媒体识读与资讯伦理,鼓励学生在发挥创意的同时,能尊重他人作品并妥善运用网络资源。活动安排包含游戏挑战、小组讨论与案例实作,让学生在参与过程中提升批判思考与法律判断力。期望透过本课程,学生能成为既具创意又懂得自律的数码公民,在享受迷因文化的幽默趣味时,也能守护自身与他人的权益。
一、 时程:本校应用科技研究所订于114年9月13日上午9时0分至上午11时0分举办「媒体素养教学—迷因的法律战争」研习。
二、 报名网址:https://reurl.cc/qYaYOR,请贵机关派员踊跃参加,如有任何问题请迳洽本校应用科技研究所。
三、 研习地点:线上会议(meet.google.com/xio-pwds-fsk)。
四、 主持人:新北市立双溪高中教师邱俐瑜。
五、 研习简介:本课程以「迷因」为主题,带领学生探讨数码文化中的法律与公民素养议题。课程设计结合《时空学园》数码卡牌解题游戏,透过互动任务让学生理解「重制与改作」、「着作权」与「合理使用」等核心概念,并在案例讨论中学会分析迷因创作的法律风险。除了认识着作权法与合理使用原则外,课程也强调媒体识读与资讯伦理,鼓励学生在发挥创意的同时,能尊重他人作品并妥善运用网络资源。活动安排包含游戏挑战、小组讨论与案例实作,让学生在参与过程中提升批判思考与法律判断力。期望透过本课程,学生能成为既具创意又懂得自律的数码公民,在享受迷因文化的幽默趣味时,也能守护自身与他人的权益。
国立台东大学附属特殊教育学校