教育部教师谘商辅导支持中心《教师职涯与家庭角色之相辅相成》二日工作坊实施计画

  • 2023-05-25
  • RulingDigital
说明:
一、 依高级中等以下学校教师谘商辅导支持体系设立办法办理。
二、 本案系为促进与维护高级中等以下学校教师心理健康、增加对于教师支持辅助,并提升教师对其工作之胜任能力、提供教师全人成长、自我探索与关系整合之谘商辅导服务。
三、 旨揭教师工作坊活动以教师常见之职家平衡需求为主题,特邀国内具丰富资历之专家带领,具体资讯如下:
(一) 办理时间:112年6月10日(星期六)至112年6月11日(星期日),每日上午9时30分至下午5时00分。
(二) 办理地点:国立高雄师范大学谘商心理与复健谘商研究所4129教室。(高雄市苓雅区和平一路116号综合大楼1楼)。
(三) 带领讲师:张莉莉副教授(美国心理剧、社会计量与团体心理治疗训练师)。
(四) 录取人数:15名。
(五) 报名连结:https://www.surveycake.com/s/llnXx
四、 本工作坊成员录取原则与顺序:
(一) 教育部所主管之高级中等以下学校教师优先;
(二) 能完整参与二日工作坊优先,并以1校1名为原则;
(三) 本年度首次参与教育部教师谘商辅导支持中心团体谘商辅导活动者优先;
(四) 经工作坊讲师评估,报名者参与期待和活动设计与目标符合者。
(五) 于时限内完整填写第二阶段报名表单者。
五、 本次教师二日工作坊采网络报名方式,开放报名至112年5月31日(星期三)中午12点截止,并视实际报名状况,保留延长报名时间之调整权利。
六、 检附教师主题实施计画及宣传海报各乙份。